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(发布时间:2018-08-25 点击数:892)

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就称谓来说,“贫困生”的叫法也有失偏颇。家庭经济困难的学生没有什么大不了的特殊之处,只是没有经济实力独自承担高等教育费用,迫切需要社会援助。进一步讲,恶劣的经济条件也不能说明出身于该家庭的学生的知识层次、学习能力和道德品质,更不能据此评估该生未来的发展和人生。而对“贫困生”群体的“特别关注”,已经变味为炒作和孤立。对这些学生的以偏概全、主观强加的界定,无形中将这部分经济困难学生打入“二等公民”的行列。不仅将这些学生家庭经济窘境毫不遮掩地展示于众,还覆盖了他们除经济以外其他方面的表现,使他们还比普通学生承担着更多来自品质、能力、就业和人际交往上的压力,无形中在这些家庭经济困难学生的成长成才道路上,人为设置了心理负担和社交障碍。

  家长不必非把孩子硬塞进外国语学校。不少学校虽然没有挂外语学校这块招牌,但其教育教学也有自己的特色。在尊重孩子自主选择的前提下,应该为孩子提供一个更广阔和适宜的学习环境。

“百、千、万”师训工程分市、县两级实施。宁波市教育局主要承担百名名师和千名农村骨干教师的培训,促进名师和骨干教师作用的充分发挥,落实“百校蹲点”、“百课送教”、“百师导学”和“百问研修”等四项计划;通过选派骨干教师到薄弱学校蹲点、开展多种形式的送教活动、建立名师工作室和破解来自一线的教学难题,来指导学校教育教学研究,促进教师专业成长。各县(市)、区教育局主要任务是以万名教师的培训为主,将培训覆盖到义务教育段的每一名教师。通过市、县二级对全市农村中小学教师3年的全员培训,逐步形成农村教师成长的梯队,使骨干教师作用得到充分发挥,教师整体水平基本适应教育内涵发展和均衡发展的要求。

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  湖南普通高校招生第一批录取顺利结束,参加该批次录取的院校共计156所,计划在湘招生21319人。到目前为止,提前批和第一批实际录取新生34100人。  湖南第一批录取是从7月13日开始的,在不到一周的时间里,高质量完成2万多学生的重点大学录取,社会各界反映较好。  考生志愿填报比较合理。尽管早在三年前湖南就开始实施“并列志愿”和“征求志愿”,但每年都有考生和老师因不了解其规则,以致丧失了很多应有的选择机会。为此,省教育考试院把加强考生志愿填报指导作为今年“关爱考生、服务考生”的一项重要工作来抓,从省、到市,到中学,层层组织了志愿指导的培训,保证了每一个学校至少有一名志愿指导辅导老师,6月9日,全省考生以班级为单位接受了志愿填报强化培训,同时省教育考试院还制作了形象、直观的志愿指导光碟免费发放到各中学,“湖南招生考试信息港”网站充分利用网络优势平台为全省47.7万考生和在湘招生院校提供咨询交流服务,成为考生和招生院校交流的桥梁,深得广大考生和院校的欢迎。因此,今年湖南考生志愿填报分布合理,并列一志愿投档按计划和投档比例应投档22716人,实际出档21803人,参加该批次录取的学校只有34所未投满,主要是外省边远地区和农、林类院校。  高分段考生的录取走向很好。今年湖南文、理科600分以上的考生为7100人,其中文科类为3768人,去年只有1768人,理科类为3332人,去年只有2772人。高分考生如此之多,录取压力可想而知。令人欣喜的是,因为考生志愿填报合理,同时实施并列志愿使考生志愿有效性大大增加,第一批投档结束后,文理科600分以上的分别只有72人和18人没有出档,其主要原因是考生志愿填报过高和专业不服从,考生自愿放弃录取。  外省招生院校对湖南生源质量非常满意。在录取前,湖南组织了几个小组分赴各地向重点高校介绍了本省录取政策、投档规则、考生成绩分布情况等,争取这些院校支持湖南,收到了明显效果。本科一批的学校共对湖南追加了招生计划828名,其中清华大学追加19名,北京大学追加9名,武汉大学追加94名,复旦大学追加14名。  网上征求志愿工作顺利。省教育考试院于7月15日将招生院校的计划缺额向社会及时公布,已经上了第一批录取分数线的考生共有2097人填报了征集志愿,实际录取了615人。  网络运行安全可靠。由于网上录取准备充分、网络运行安全得到了绝对保障,投档室在很短的时间内完成数万名考生的电子档案投放,没有出现任何差错,招生院校普遍反映网上交互信息顺畅、快捷、安全。  据悉,湖南第二批的录取工作于7月20日开始,7月25日结束。参加该批次录取院校共计473所,在湘招生计划为53556人。  《中国教育报》2006年7月26日第5版

新华网武汉12月17日电(朱英)在我国的基础教育中,农村教育中所涉及的学生人数占据着“大头”,不容忽视。在日前在湖北黄冈举行的“全国基础教育黄冈论坛”上,黄冈市教科院院长董德松指出了农村基础教育改革推行过程中,遭遇的两只“拦路虎”——农村“教研”难以名副其实和留守孩子问题突出,呼吁社会各界加以重视。

准备的材料基本相同:前两年半的成绩单、报名表(上面要填专业排名,我填的是原专业排名)、科研项目(如星火、创新实验)、科研成果(如发表的论文、结题论文等)、个人陈述。社会活动挑重点写两三项就可以了,写多了貌似不太好,毕竟人家招的是以后能踏踏实实搞科研的。

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  正月初八早上,天还没有大亮,街上店铺开业的鞭炮声此起彼伏,薄薄的晨雾中混合着火药的香味。此刻,车站是县城最繁忙、最热闹的地方。出门打工的人簇拥在售票厅和即将带他们出远门的客车边上,男男女女的叫喊声、拖拉行李箱的声音和汽车发动的声音响成一片,整个车站像一锅翻腾着水花的开水。每隔几分钟就有一辆满载乘客的大巴驶出车站,车腹的行李柜不够用,车厢里也塞满了大包小包。

中国青年报记者日前从朝阳法院获悉,又有104名硕博士将中国学术期刊(光盘版)电子杂志社和同方知网(北京)技术有限公司告上法庭,要求二被告其停止侵权,在媒体上赔礼道歉,并赔偿经济损失和精神抚慰金每案数千元不等。

本报讯(记者 张灵)12日是我国第二个防震减灾日,西城区156中学的学生收到了一份特殊的礼物——由西城区民防局发放的12个“地震火灾全方位综合应急包”。

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其实,减轻学生课业负担,焦点不在于“无作业日”,关键是让学生科学高效地学习。教育者要思考的是如何减少机械的、重复的操练,让学生从无谓的“作业堆”中解放出来。要真正达到减负,不是一两个“无作业日”就能实现的,必须从更新教育理念入手,摒弃应试教育思想,用新课程理念引领教育教学。从这个意义上说,教师不能简单地不让学生写作业,而要研究怎样从学生生理和心理特点出发,调动其学习积极性和主动性,让作业和学习不再成为学生负担。

面对21世纪的艰巨任务和严峻挑战,我们还需要解决好以下新的问题:第一,要进一步完善科技、教育的法律法规体系,要使科教兴国战略真正成为全体公民特别是领导干部的自觉意识。第二,尽快建立起全社会兴办职业教育的机制,努力解决历史形成的科技管理分散、办学效益不高等问题。第三,进一步协调好教育和科技发展的中长期规划,使沿海、内地和边远地区的发展水平逐步缩小差距,趋向平衡。

庚寅岁暮春,读了南开大学毕业的崔济哲的散文新作《风从天上来》,不由也向天上望去,苍云裹着孤鹰,盘桓着……

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据介绍,湖北专科报到率整体在80左右,“武汉城市圈的院校要相对高一些”。武汉商贸职业学院今年新生入学报到率达98。湖北第二师范学院专科报到率比去年增加4个百分点。

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